2025年5月7日以及6月4日至7日，广州南方学院匠心志愿队积极响应广东省“百县千镇万村高质量发展工程”的号召，助力推进乡村教育振兴与文化繁荣，促进传统艺术在教育领域的传承与发展，增强文化认同感与归属感，奔赴广州市从化区吕田镇吕田中学开展义教活动，以温情与爱心为乡村青少年点燃求知的星火，播撒梦想的种子。
走进吕田中学，聚焦发展态势
为精准界定吕田中学的教学内容需求，更高效地对接课程设计，全面评估实施基础，匠心突击队成员于2025年5月7日与吕田中学团委进行了深入沟通。此次沟通的目的在于了解广州市从化区吕田中学的教育理念、校园文化以及学生发展情况，并听取吕田中学团委书记陈思杰关于学校工作的要求与展望。
（图为在吕田中学合影 匠心志愿队供图）
在沟通中，陈书记着重指出，队员们在了解学生对传统文化的认知水平和兴趣点后，需将艺术审美培养与青少年成长需求相结合，保证教学内容既能够体现历史底蕴与艺术价值，又能够激发学生的参与积极性。同时队伍与校方搭建有效的沟通桥梁，双方围绕艺术审美培养核心议题凝聚共识，将依托义教活动助力吕田中学在艺术教育领域深化实践，为乡村青少年全面发展赋能，切实服务乡村教育高质量发展。
（图为队伍与陈书记交流现场 匠心志愿队供图）
匠心结对聚能，乡教共燃星火
2025年6月4日下午，匠心志愿队一行前往吕田镇人民政府，与“百县千镇万村高质量发展工程”负责人叶淑贞干部成功完成结对共建签约。叶淑贞对志愿队此前开展的一系列公益活动予以了充分认可，并勉励队伍持续深入乡村服务领域。此次结对不仅为双方的长效合作奠定了坚实基础，更以精准对接的方式为乡村教育事业的发展注入了新的活力。
（图为队伍与叶淑贞干部结对合影 匠心志愿队供图）
彩韵风车
转，童心绘乡梦
2025年6月5日下午，队伍成员杨美怡以“文化讲解员”的身份开展了风车课堂教学活动。她由荷兰传统风车的风貌引入，进而拓展至现代装饰风车的设计，系统梳理出了风车历经千年的发展脉络。讲解完毕后，她拿起制作材料，现场演示如何拼接扇叶，通过言传身教，帮助孩子们了解并感受风车背后的知识与文化内涵。
为了使孩子们更深入地体悟风车文化的魅力，团队结合实际情况开展了操作指导。大家在风车画板上尽情发挥想象，随着颜料的流转，创意得以尽情展现，一个个风车逐渐诞生。这些旋转的风车承载着“三下乡”活动的和煦春风，也在少年们的心中播下了文化传承的种子。
（图为风车课堂现场 匠心志愿队供图）
金箔绘彩韵，乡土育新苗
2025年6月6日下午，由队伍成员饶思蓉开展非遗烧箔课堂。成员生动讲述了金箔承载的千年历史脉络与文化底蕴，详细讲解其制作技艺要点及操作注意事项，有效激发了少年们对非遗文化的探究兴趣与传承意识。
（图为金箔课堂现场 匠心志愿队供图）
青衿携童梦，乡教继薪火
2025年6月7日下午，吕田中学的同学们在队伍成员指导下，用银杏、枫树、梧桐的叶片创作。剪刀翻飞，秋叶重获新生，现场欢声笑语、灵感迸发。传统乡土文化与青春创意相遇，秋叶成了艺术作品，成校园风景线。同学们协作互动，展现新时代青少年向上向善风貌，为乡村教育注入美育活力。
（图为树叶课堂现场 匠心志愿队供图）
圆满展示，绘就乡村教育图景
2025年6月7日，历时五日的“百千万工程”顺利收官。同学们于动手实践过程中，收获了充盈的愉悦之感，与此同时，传统工艺也借此契机进入青年群体的视野，展现出全新的活力。未来，“匠心志愿队”将继续心怀热爱，坚守服务社会、助力乡村振兴的宗旨，推进乡村教育事业的发展，使更多乡村少年在实践中体悟文化的温度，让匠心传承的篇章于“百千万工程”的宏伟蓝图中持续铺展。
撰文：邹晓辉
